Гра не просто дитинство

• Квітня 26, 2024

Гра незамінна для етапу дитинство і дитинство людини, завдяки внеску фантазії, розвитку Росії ролі , вирішення конфліктів, соціалізація тощо, сприяє зростанню і розвитку кожної особи. Багато вчених вирішили вивчити "гру" з етологічної точки зору та її застосування в житті людини.

Піаже, відомий психолог, характеризується його дослідженнями в дитинстві і розвитку когнітивні Класифікували ігри на 4 категорії: моторні, символічні, правила і конструкції. Відкидаючи «будівельні ігри», інші категорії відповідають кожному з структур кожної стадії інтелектуальної еволюції дитини. Отже, на кожному етапі існують певні заходи.

На відміну від Піаже, Виготський (психолог з видатним внеском у теорії розвитку) визначив гру як діяльність, в якій соціальні відносини між індивідами реконструйовані без будь-яких цілей або утилітарних цілей.

Для цього останнього автора, родзинкою гри не є чиста активність. Він зосереджується більше на тій ролі, яку незначність приймає в грі, і на дії, необхідні для виконання цієї ролі. Найкращим прикладом є діти від 3 до 6 років, в яких гра передбачає соціальну реконструкцію, у співпраці з взаємодією дорослих, як це розуміє дитина.

Тому рекреаційна діяльність стає життєво важливою складовою для фахівців і батьків, в яких можуть спостерігатися проблеми розвитку, емоційні та психомоторні аспекти.

Відео Медицина: Дитяча місія "Подаруй радість" - Квест-гра «Подорож у щасливу країну дитинства» у школі № 10 (Квітня 2024).