Існує вже причина невдалої математики

• Може 4, 2024

The dyscalculia вона еквівалентна в математиці, до проблеми дислексії на момент написання. Це розлад важко зрозуміти виконання арифметичних і математичних розрахунків у людей, які його страждають.

За даними сайту muyinteresante.es, за оцінками, це впливає на 6% населення світу , і виробляється аномаліями в мозкових з'єднаннях, які відповідають за цей тип навчання. Нейрологи вважають, що область мозку, відповідальна за цю здатність, є тім'яною часткою, і що кілька генетичні фактори розвиток, що може сприяти його появі.

Сайт psicodiagnosis.es визначає дисбаланс як розлад, що характеризується специфічною зміною навчальної здатності арифметики, ні пояснюється а розумова відсталість або явно неадекватне навчання. Розлад впливає на навчання основні арифметичні знання : додавання (додавання), віднімання (віднімання), множення і ділення більше, ніж більш абстрактне математичне знання алгебри або геометрії.

Останні нейронаукові дослідження показують, що людям з дискалькуліями важко розуміти цінність чисел, або як маніпулювати ними для виконання операції та розрахунки , Потерпілі не можуть зрозуміти абстрактні поняття, як час і напрямок ; або поняття відстані, розміру, формул і послідовностей. Що викликає серйозні проблеми при проведенні повсякденної діяльності, що передбачає управління часом або грошима.

Відео Медицина: Катастрофічні результати ЗНО: хто винен? | DW Ukrainian (Може 2024).